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    2019-03-21 11:41:30    来源:上海教育新闻网    作者:程媛媛 通讯员 何叶
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    福利彩快乐十分怎么玩 www.2zuu.com 3月18日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。3月20日,复旦大学先后举行党委常委专题学习会和教师座谈会,会上,陈果、高国希、李冉三位出席学校思想政治理论课教师座谈会的马克思主义学院教师代表分别传达总书记重要讲话精神,分享参会心得体悟。

    “我感受到了党中央特别是总书记对于学校思政课教育的高度重视?!?马克思主义学院高级讲师陈果作为青年思政课教师代表在座谈会上作了发言,她表示,总书记的讲话富有针对性,为广大思政课教师“如何增强自信心”“如何成为一名‘好的思政教师’”“如何上好思政课”等问题指明了方向?!白苁榧堑慕不捌涫凳歉颊卫鲜ι狭艘惶镁哂兄傅夹院推舴⑿缘乃颊巍?!

    “作为一名理论课教师,我体会最深的就是总书记强调,办好思想政治理论课关键在教师?!甭砜怂贾饕逖г航淌诟吖K?,思政课教师要努力成为马克思主义理论体系的教育家,深入讲透学理,坚持“八个相统一”;实现价值引领,处理好学理性与政治性的关系;要提高自身素养,坚持“六个要”,守正创新,提升亲和力和针对性。

    “我有一个直观而朴素的感受就是思政课迎来了一个新时代!”马克思主义学院常务副院长李冉认为,学校思政课教育要敢于触碰更深层次的问题,思政课教师要攻克“政治关”“素养关”“能力关”;要善于解决更深刻的矛盾,把信仰塑造作为思政课乃至其他课程教学的基础工作;要勇于实现更高的育人目标,培养担当民族复兴大任的时代新人。

    在教师座谈会上,马克思主义学院讲师郝志景认为,思政课教师队伍责任重大,提升个人素养是首要任务,他用“铁针磁化”的比喻描述教师和学生的关系,教师是磁铁,学生是铁针,教师没有强大的磁场,就无法磁化学生。

    哲学学院教授吴晓明表示,要以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,这是新时代赋予高校教师的责任与使命。

    信息学院教授徐丰则以理工科教师的思政教育经验为例,呼吁教师要保持求真敬业的精神,提高专业水平,以德为先,德才相长,以自身为榜样塑造理工科学生的正确价值观。

    基础医学院副教授刘琼表示,医学院教师要将医学的历史与人文融合到专业课程,以复旦前辈的事迹感染学生,要将科学普及融入教学,与人民群众接触,塑造正确的学科观和信仰框架。

    复旦大学党委书记焦扬在会上强调,要以习近平总书记重要讲话精神为指引,坚定信心、振奋精神、锐意创新,推动思政课改革再出发、再深化、再突破:要坚持高举旗帜,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,思政课要把新思想讲准、讲活、讲好,推动新思想学习往深里走、往实里走、往心里走;要坚持改革创新,不断增强思政课亲和力、吸引力,让学生坐得住、听得进,走出去、学进去,更解渴、更提气;要坚持学科驱动,厚植思政课理论底蕴,以教学带动学科,以学科建设反哺教育教学,以综合优势推动质量提升,以理论创新促进教学创新;要坚持能力提升,着力加强思政课教师队伍建设,练好内功,坚定“四个自信”,提升能力,强化“三集三提”,强化支撑,健全制度保障,为办好思政课提供坚强保证;要坚持“三全育人”,深化“三线联动”机制,落实“五维育德”工程,推进课程思政体系建设,促进各类课程与思政课同向同行、协同育人。


    记者 程媛媛 通讯员 何叶

    责任编辑:陆芸
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